Projekt Podpora osvojitelských rodin v Jihomoravském kraji
Díky finanční podpoře Jihomoravského kraje z dotačního programu Podpora aktivit v oblasti sociálně-právní ochrany dětí můžeme realizovat projekt podpory pro osvojitelské (adoptivní) rodiny v Jihomoravském kraji.
Projekt se zaměřuje na naplňování potřeb osvojených dětí a na kompetence osvojitelů, včetně podpory v oblasti kontaktu s původní (biologickou) rodinou dítěte.
Klíčové aktivity projektu spočívají v poskytování odborného poradenství a pomoci:
1) Poradenství a podpora pro osvojitelské rodiny
Aktivita je zaměřena na podporu rodin se svěřenými dětmi, které řeší specifika vývoje, péče a výchovy dětí, které nevyrůstají se svými biologickými rodiči. Jedná se o děti, jejichž vývoj je zatížen traumatem, syndromem CAN či ztrátou blízkých osob, nebo jinými vývojovými obtížemi a často velmi náročnými projevy.
Aktivita bude zajištěna prostřednictvím zkušeného poradce pro rodinu – poradenského pracovníka pověřeného k výkonu SPOD.
Pracovník se zaměřuje především na specifika spojená s NRP a jeho podpora probíhá zejména v těchto oblastech: v období přijímání dítěte a v adaptační fázi, v průběhu jeho vývoje při řešení konkrétních témat v rodině v souvislosti se svěřením dítěte – příčiny a projevy chování dítěte, komunikace s dítětem o jeho minulosti, zpracování historie dítěte, příprava a realizace kontaktu a asistovaného kontaktu s původní rodinou dítěte aj.
2) Odborná pomoc
Aktivita řeší nabídku odborné, terapeutické a psychologické služby odborníků v oblasti NRP – dostupnost kvalifikované pomoci (místní, časová, finanční, oborová). Aktivita bude zajištěna odborníky, kteří mají požadované vzdělání, znalosti a dovednosti v oblasti náhradní rodinné péče a v oblasti specifik vývoje dětí, které vyrůstají mimo svoji původní rodinu. Odborná pomoc je jak pro jednotlivce, tak zahrnuje párové a rodinné poradenství.
3) Vzdělávací/sdílecí kluby/semináře
V rámci aktivity budou realizovány vzdělávací/sdílecí kluby/semináře/programy pro rodiny se svěřenými dětmi zaměřené na problematiku osvojení a specifika vývoje přijatých dětí. Tyto akce budou plnit jak edukativní funkci, tak podpůrnou, budou také prostorem pro sdílení konkrétních situací, získání nových poznatků a nácvik/trénink nových dovedností.
